التربية تقيم مجموعة من الدورات التطويرية في عدد من المحافظات

اخبار المستقبل/ قاهرة علي

 

اقامت وزارة التربية ، عددا من الدورات التطويرية للمشرفين التربوي لمديرياتها العامة في عدد من المحافظات .

وتضمنت الدورات بحسب المكتب الاعلامي الخاص لمعالي الدكتور محمد اقبال الصيدلي ، تسليط الضوء على اهمية دور المشرف في تقييم اداء الهيئات التدريسية و التعليمية من الجوانب العلمية و المهنية ، مؤكدا ان أقسام الأشراف التربوي تعتمد خطة معاليه بالأرتقاء بالعملية التربوية وتحسين من الدور الرقابي ، تجسيد نقاط الضعف والقوة فيها .

وأوضح البيان أن الوزارة عقدت دورتها التنشيطية للمشرفين التربويين في تربية ميسان لتطوير القابليات لدى المشرفين لتمكنهم من رفد ادارات المدارس بالخبرات التربوية والتعليمية ، علاوة على ذلك قامت تربية البصرة وبالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني بعقد ورشة عمل تهدف الى بناء القدرات في التعليم الأبتدائي والثانوي في المحافظة .

ونظمت تربية كركوك وضمن الخطة التدريبية لها لعام 2017 ، دورة أخرى لدراسة المعايير التنشيطية للمدرسين والمدرسات وبمشاركة(25) متدرب ومتدربة ، وفي السياق ذاته كان هناك دورة المدارس الصديقة للطفل في نفس المحافظة تناولت الشراكة المجتمعية وحقوق الطفل وتكافؤ الفرص بين الجنسين والتدريس الفعال وطرائق واساليب تدريس وادارة بيئة الصف والصحة المدرسية .

واكد البيان اقامة تربية ديالى ورشة تدريبية تعد الاولى من نوعها لتطوير مهارات المشرفين التربويين والاختصاصين ، وتضمنت الورشة موضوع اهمية دور المشرف في تقييم اداء الهيئات التدريسية و التعليمية ومعايير ضمان الجودة ، منوهاً الى أن أقامتها كان برعاية وتمويل من المجلس الثقافي البريطاني بالتنسيق مع الوزارة ، الى ذلك كان هناك ورش تدريبية قطاعية لمعلمي ومعلمات مادة اللغة الانكليزية للصف الخامس الابتدائي في حدود تربية الرصافة / الثانية في بغداد لغرض معرفة المستجدات التي حصلت على المنهج الجديد .

واوضح البيان ان الهدف من اقامة مثل هذه الدورات هو تعريف المتدربين بأهم المعايير للتقييم الذاتي ومؤشرات الاداء لكل معيار لتشخيص نقاط الضعف ودعمها ونقاط القوة وتطويرها ، فضلا عن اشاعة ثقافة التقييم الذاتي لدى المدرسين .

اترك تعليقاً