في أول لقاء مع الإدارة العليا… وزير التربية يعتمد التحول الرقمي خيارا استراتيجيا لتطوير الأداء التربوي والمؤسسي

أكد وزير التربية وكالة الدكتور أحمد جاسم الأسدي أن مشروع التحول الرقمي يمثل أولوية استراتيجية للوزارة، جاء ذلك خلال اجتماع موسّع عقده مع القيادات العليا في الوزارة ، مشدّدا على ضرورة بلورة رؤية تنفيذية عاجلة تتوافق مع التوجهات الحكومية، لما يحمله هذا المسار من أثر نوعي في تحديث الأداء التربوي وتعزيز كفاءة العمل المؤسسي.

واستعرض الاجتماع الاستعدادات الجارية لانطلاق الامتحانات التمهيدية المزمع عقدها الخميس المقبل، مع التأكيد على استكمال جميع الجوانب اللوجستية وضمان تطبيق الضوابط الوزارية بدقة لتوفير بيئة امتحانية مستقرة. كما وجّه الوزير بتشكيل لجنة مختصة لإعادة تقييم أداء الإدارات المدرسية في المدارس الحكومية والأهلية ومعالجة مواطن القصور وفق معايير مهنية واضحة.

وبحث الحاضرون الالتزامات الدولية وآليات قبول الطلبة العراقيين في مدارس الخارج، وخصوصا المدرسة العراقية في باريس، مع التأكيد على الالتزام التام بالتشريعات العراقية النافذة. كما استعرض الاجتماع مشروع محو الأمية كركيزة اجتماعية وتنموية، ووقف على أبرز ما أنجزه الجهاز التنفيذي من برامج ومبادرات ملموسة خلال السنوات الماضية.

المكتب الإعلامي لوزارة التربية أوضح أن الاجتماع ناقش صلاحيات الوكلاء والمديرين العامين ومديري الأقسام لضمان انسيابية القرار وتقليل التداخل الوظيفي، مع التشديد على سرعة الرد على المخاطبات الرسمية الواردة من الرئاسات والجهات العليا خلال مدة لا تتجاوز 72 ساعة، ومحاسبة اللجان المتأخرة عن إنجاز مهامها بعد سقف زمني أقصاه عشرة أيام. وأضاف أن الاجتماع اختتم بالاتفاق على مراجعة واردات صندوق التربية المركزي ودراسة سبل استثمارها بما يخدم جميع مفاصل الوزارة، مع التأكيد على الدور المحوري للإعلام في نقل صورة العمل التربوي بصورة مهنية تعكس حجم الجهد والإنجاز.